Dział 9: Funkcja kwadratowa

Funkcja kwadratowa — podsumowanie

Teoria, przykłady i zadania z rozwiązaniami krok po kroku – matematyka, liceum, klasa 1 – rozszerzenie.

Ćwicz ten temat

Trening z podpowiedziami i rozwiązaniami krok po kroku, szybkie strzały i za każdym razem nowe zadania – po założeniu konta. Konto demo jest bezpłatne.

Wszystkie informacje o paraboli odczytujemy z trzech postaci wzoru i znaku a.

Ogólna

y = ax2 + bx + c – c to punkt przecięcia z osią y.

Kanoniczna

y = a(x − p)2 + q – wierzchołek (p, q).

Iloczynowa

y = a(x − x1)(x − x2) – miejsca zerowe.

Zbiór wartości

a > 0: ⟨q; +∞), a < 0: (−∞; q⟩.

Wartość najmniejsza i największa w przedziale

Policz f na końcach przedziału oraz q = f(p), jeśli p należy do przedziału – wybierz najmniejszą i największą z nich.
Przykład 1
Podaj zbiór wartości i monotoniczność f(x) = −(x − 1)2 + 4.
Pokaż rozwiązanie
a < 0, W(1, 4). ZW = (−∞; 4⟩, rośnie w (−∞; 1⟩, maleje w ⟨1; +∞).

Przykładowe zadania z rozwiązaniami

Zadanie 1
Wyznacz zbiór wartości funkcji  f(x) = (x + 1)² − 2.
  • A. (−2; +∞)
  • B. (−∞; −2⟩
  • C. ⟨−2; +∞)
  • D. ⟨−1; +∞)
Pokaż rozwiązanie

Odpowiedź: ⟨−2; +∞)

  1. W = (−1, −2), ramiona w górę – wartości od q w górę
  2. ZW = ⟨−2; +∞)
Zadanie 2
Podaj równanie osi symetrii paraboli y = x² − 2x + 8: x = ?
Pokaż rozwiązanie

Odpowiedź: 1

  1. p = 2 : 2 = 1
  2. Oś symetrii: x = 1
Zadanie 3
W którym przedziale funkcja f(x) = −(x − 1)² − 2 jest malejąca?
  • A. (−∞; 1⟩
  • B. ⟨1; +∞)
  • C. ⟨−2; +∞)
  • D. (−∞; −2⟩
Pokaż rozwiązanie

Odpowiedź: ⟨1; +∞)

  1. p = 1, ramiona w dół
  2. Rosnąca: (−∞; 1⟩, malejąca: ⟨1; +∞)

Chcesz rozwiązywać takie zadania?

Załóż konto i ćwicz z podpowiedziami – każde zadanie sprawdzimy i pokażemy rozwiązanie. Konto demo jest bezpłatne.

Inne tematy w dziale „Funkcja kwadratowa”